终身学习与孩子一道成长习惯
培养高IQ和高情商的重要程度
在幼儿期，大家需要着重培养孩子的高IQ；而在少儿期，大家要重视培养孩子的高情商。这类都需要大家不断学习和探索。不只爸爸妈妈需要学习，孩子也需要学习。亲子之间需要一同学习，相互成长。因此，大家要积极参加父母学校，订阅一些家教刊物和书本，不断学习，达成终身学习的目的。
教育的重要程度和错误的影响
著名教育家洛克曾说：“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误就像配错了药一样，首次弄错了，决不可以通过第二次第三次来弥补，它们的影响是终身洗刷不掉的。”作为孩子的第一任教师，爸爸妈妈在“不可返工的教育”中，需要学习在前，考虑再教。
真爱和严格相结合的习惯
真爱与孩子的权益
爱意味着给予、关心、责任、尊重、知道和公正。真爱是与法律和社会道德规范相一致的爱。过分娇纵是过分的爱，会使孩子变得懒惰、软弱、自私和无情无义。最紧急的状况下，过分娇纵或许会毁掉孩子。因此，大家要尊重孩子的人格，满足他们的需要，引导他们的进步，而不只追求私人利益。
尊重、理解和严格的重要程度
尊重孩子的四大权益是培养他们素质的重点，包含存活权、进步权、受保护权和参与权。除此之外，大家也应该尊重他们的其他权益，如名字权、健康权、医疗保健权、受爸爸妈妈照料权、隐私权、娱乐权、闲暇权和表达权等。同时，大家还需要遵守法律和道德规范，依据孩子的年龄特征需要他们履行我们的承诺，培养好的习惯，培养好的素质。
言教、身教、心教相结合的习惯
教育方法的多样性
言教是通过有根有据有情的道理对孩子进行教育，包含适合的批评。然而，孩子对爸爸妈妈的言教并不一直非常看重，所以大家也要进行身教。身教是爸爸妈妈在日常的言行举止，通过潜移默化的影响来教育孩子。但有的孩子对爸爸妈妈的身教不太同意，甚至嘲笑爸爸妈妈的装腔作势。所以大家还需要进行“心教”。
心教和培养孩子的情商
心教第一需要大家与孩子打造心灵的联系，只有心灵相通，大家才能理解孩子的内心需要，也才能更好地进行教育。除此之外，大家还要培养孩子的情商（EQ）。心教的首要条件是尊重、理解、信赖和关心孩子。它的目的是培养好的习惯和行为，提升孩子的素质。
诚实诚信习惯
诚信的重要程度
诚信是人类文化中非常重要的品德之一，是一个社会存活和进步的基础，也是和谐社会的桥梁。诚信是完美人格的要紧组成部分。即便当今社会有时出现“老实人吃亏”的现象，大家也不可以舍弃诚信。
分辨谎话和培养诚信
虽然善意的谎话能保护自己或朋友的自尊，但大家需要掌握分辨恶意的谎话，保护自己不受伤害。诚信从考试不作弊、平常不抄作业开始。只有讲求诚信和严肃学风，大家才能培养出真的素质过硬的学生。借鉴美国弗吉尼亚大学的“荣誉体系”，大家可以让每一个学生庄严承诺：“我以我的荣誉担保，我没撒谎、欺骗和盗窃。”如此的誓词可以造就无数有用之材。
乐观和快乐习惯
积极面对生活
生活好似一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。所以大家要积极面对生活，重视考虑事物的积极面，如此大家就会笑，而不是哭。
开心的概念和达成
快乐是一种思想愉悦的状况，是一种习惯，是一种思维方法，是一种感受。它并不取决于个人财产、地位和职业的高低。有的爸爸妈妈一味地追求给孩子带来快乐，却不想承担一些痛苦，结果孩子并不可以真的感觉到快乐，由于他们不了解痛苦是什么。大家要通过积极的想象、享受、回忆和缩短烦恼等方法去达成快乐。
成为开心的爸爸妈妈
作为爸爸妈妈，大家要多想好事情的好的方面，享受开心的时刻，常常回味开心的回忆，尽快摆脱烦恼的困扰，面对现实，积极面对生活。如此大家才能成为开心的爸爸妈妈，传递快乐给孩子。
